Der mathematisch-naturwissenschaftliche Schwerpunkt
N aturwissenschaften - I nformatik- M athematik
Neben dem bilingualen Zweig soll am ASG ein mathematisch-naturwissenschaftlicher Schwerpunkt gebildet werden. Er ist eine Antwort auf die Appelle aus Wirtschaft, Politik und Wissenschaft durch neue Konzepte den Unterricht in diesen Fächern zu stärken.
Damit wird das große Interesse der Schülerinnen und Schüler der Erprobungsstufe an Naturphänomenen aufgegriffen, das teilweise schon im Grundschulalter sichtbar wird.
Im Zentrum des Ansatzes steht die Einrichtung einer NIM - Klasse. (Naturwissenchaften – Informatik – Mathematik)
Als Voraussetzung und zur Vorbereitung auf die NIM- Klasse wird ab dem 2. Halbjahr der Klasse 5 bis zum Ende der Klasse 6 ein NIM - Kurs eingerichtet. Dieser Unterricht ist vorwiegend projektorientiert und fächerübergreifend ausgerichtet. Weil Mädchen und Jungen in dieser Altersstufe naturwissenschaftlichen Fragestellungen gegenüber in gleicher Weise aufgeschlossen sind, richtet sich das Angebot ausdrücklich an beide Geschlechter.
Im Rahmen einer Klassenneubildung zu Beginn der Stufe 7 wird aus den Schülerinnen und Schülern der Klassen, die nicht Spanisch als Fremdsprache haben, die NIM - Klasse gebildet.
Die Stundentafel in der Mittelstufe (Sekundarstufe I) sieht keinen durchgängigen Unterricht in allen drei Naturwissenschaften (Biologie, Chemie und Physik) vor. In der NIM - Klasse werden diese drei Fächer von der 7. bis zur 9. Klasse ständig unterrichtet. Dies geschieht im Rahmen der Ergänzungsstunden. Dabei wird der Unterricht in großen Anteilen in Form von fächerübergreifenden Projekten erteilt. Zeitaufwändiger Experimentalunterricht (auch in Schülergruppen) und eine stärkere Mathematisierung der Probleme können einen wesentlich größeren Raum einnehmen. Dadurch werden fachübergreifende und fächerverbindende Denkweisen intensiver geübt und eine breite und systematische Förderung der Interessen und Fähigkeiten der Schülerinnen und der Schüler gesichert.
In den NIM-Klassen werden verschiedene Unterrichtsfächer, so die 2. Fremdsprache ab der 6. Klasse und die Fächer der Differenzierung ab der 8. Klasse, aber auch Sport und Religion gemeinsam mit den Kindern der Parallelklassen unterrichtet.
Für die Schülerinnen und Schüler der NIM - Klasse ändern sich die Wahlmöglichkeiten in der gymnasialen Oberstufe nicht. Sie nehmen mit dem Eintritt in die Stufe 10 an dem regulären Kurssystem unserer Schule teil, so dass die Schwerpunktbildung dort fortgesetzt werden kann, aber nicht muss.
Die Schülerinnen und Schüler außerhalb der NIM – Klasse profitieren von dieser Schwerpunktbildung durch zusätzliche Angebote etwa in Form von Projekten und fächerverbindenden Unterrichtseinheiten.
